Участниками семинара стали Ольга Камкина, заведующая библиотекой №240 «TechnoScience» ЦБС Северо-Западного административного округа г. Москвы, Юрий Чёрный, кандидат философских наук, руководитель Центра по изучению проблем информатики ИНИОН РАН, куратор проекта «TechnoScience», Ольга Бабченко, заместитель директора по научной работе, управлению и организации труда Донецкой республиканской библиотеки для детей им. С.М. Кирова, Анна Погорелая, ведущий библиотекарь «Русского центра» отдела документов по гуманитарным и естественным наукам Донецкой республиканской универсальной научной библиотеки им. Н.К. Крупской, а также сотрудники отдела социокультурной деятельности Донецкой республиканской библиотеки для молодежи Никита Олендарь и Светлана Некрасова.

Главная цель мероприятия - обозначить место Библиотеки в год 60-летия полёта Гагарина и 100-летнего юбилея Берегогового; в осмыслении цифровых технологий и жизни в новой космической эпохе, в работе с произведениями писателей-фантастов и с трудами философов космистов.

Главная характеристика мероприятия - это поиск выступающими соединительных элементов между собой! В каком ключе можно организоваться вместе, дополнить другого. Библиотеки были представлены живыми разумными организмами, способными к адаптации в новых условиях, объединяющимися в формальные и неформальные инициативные группы вместе с другими организмами. 

Был представлен уникальный опыт работы по данной теме, а также достигнуты договорённости о продолжении диалога между библиотеками Республики и Российской Федерации.

По словам Наталии Коваленко, директора Донецкой республиканской библиотеки для молодежи, первый полет человека в космос привел к настоящей революции в науке, ведь не зря ученые считают, что именно с этого момента началась «вторая космическая революция». Люди впервые смогли «пощупать» планеты, которые до этого видели лишь в телескоп, что привело к множеству удивительных открытий - от вечной мерзлоты на Луне до океана на спутнике Юпитера Европе. Космические аппараты побывали практически у всех планет Солнечной системы, осуществляют изучение небесных тел «на месте», берут пробы, фотографируют поверхность планет с сантиметровым разрешением, ведут метеонаблюдения, делают то, о чем раньше можно было только мечтать.