Юлия кандидат филологических наук, старший преподаватель департамента медиа, эксперт лаборатории медиакоммуникаций в образовании НИУ «Высшая школа экономики»

По словам Юлии Черненко, знакомясь с результатами исследования, читателям важно помнить три соображения:

Во-первых, проведенное исследование, о результатах которого мы рассказываем – пилотное. Это значит, что материалы были собраны в одном регионе, где проходит модернизация библиотек в рамках Национального проекта «Культура». И хотя массив данных позволяет сделать общие выводы и рекомендации, которые нацелены на усиление результатов Нацпроекта, по одному региону невозможно предусмотреть многие сложности и особенности процесса модернизации библиотек в разных регионах. Эти сложности будут обусловлены культурными и национальными особенностями, особенностями развития социальной и культурной сферы региона, спецификой региона в целом. Поэтому мы надеемся, что со временем результаты пилотного исследования будут дополнены. Сейчас это материал для профессиональной дискуссии, акценты и векторы, о которых важно говорить, ища в конструктивном диалоге дополнительные пути и инструменты поддержки модернизации.

Во-вторых, проведенное исследование не ставило перед собой задачу системного анализа культурной сферы региона, где мы изучали модернизацию библиотек в рамках Нацпроекта. Некоторые элементы системного анализа нами применены, однако вписывать это исследование в системный анализ – это один из путей, как могут быть использованы представленные результаты. При этом важно, чтобы системный анализ проводился с активным привлечением специалистов и профильных команд, которые выбрали полем своей экспертизы библиотечную сферу, а также сферу культуры и социальную сферу.

В-третьих, исследование является партнерским и значительная часть нашей команды исследователей – специалисты из других сфер: социологи, специалисты по коммуникациям, анализу рынков и маркетингу. По этой причине некоторые формулировки исследования могут показаться инородными для библиотечной сферы. Однако к результатам стоит относиться, в том числе, как к стороннему взгляду и сторонней оценке - схожими формулировками могут оперировать внешние партнеры библиотек, которые все больше обращают внимание на потенциал российской библиотечной сферы.

Задача профессионального сообщества – совместно вырабатывать формулировки и осуществлять их корректный перевод для внешних адресатов, чтобы выстраивать взаимовыгодные партнерства. Здесь, на наш взгляд, важен диалог между дисциплинами – и поэтому наше исследование дает, в том числе, взгляд на библиотеки и их модернизацию из внешней по отношению к библиотекам среды.

Тай-код видео:

30:00 Что объединяет посетителей библиотек? Что же такое хорошо и что такое плохо для современной библиотеки?

Решающий момент для библиотекарей - когда можно и нужно транслировать новые смыслы о том, как библиотека изменяется, о том, какая сегодня система ценностей библиотеки в цифровизирующемся мире.

33:30 Сотрудники библиотек. Доступность помещения. Техническое оснащение. Открытый фонд. Мероприятия.

Фонд является "слепым пятном". Не слышно детального рассказа о том, что происходит с фондом (фонд давно не обновлялся, не хватает финансирования)

В общем, смотрите вебинар и узнаете:

➢ Как воспринимают процесс модернизации представители муниципальной власти, сотрудники библиотек и посетители библиотек;

➢ Как относятся в модернизации библиотек жители региона и что жители хотели бы видеть в модернизированной библиотеке;

➢ С какими трудностями и опасениями приходится сталкиваться участникам модернизации библиотек по модельному стандарту;

➢ Какие действия со стороны библиотеки могут усилить или ослабить эффекты от модернизации;

➢ Какие рекомендации можно дать библиотекам, прошедшим модернизацию, и тем, кто пока только планирует участие в конкурсе. 

Источник: Национальный проект "Культура"

Напомним о материале Сергея Басова из Российской национальной библиотеке "Осторожно, Хахатон! Публичная библиотека в эпоху постмодерна"